就这个事件悟空问答里有人提问，如果你是这个被打的老师，学生被判170天，你是心有愧疚还是幸灾乐祸。
对老师给学生造成的伤害不可原谅。不支持判学生坐牢，希望老师也能意识到自己对学生造成的伤害，选择原谅。
发表自己的观点之后，后面跟贴者众，观点分为两种，一种认为打人犯法，就该判刑，天径地义。另一种认为老师侮辱老师在先，应该原谅学生的过激行为。发表反方观点的人更是义愤添膺，直接人身攻击，凭你这水平入作协，还当负责人？你们家乡再无人了吗？
老师是个神圣的职业，孩子就是一棵棵弱小的幼苗，用爱浇灌，孩子的成长路上是快乐的。可惜，并不是所有为人师表的老师都有当老师的资格，并不是所有的孩子都能遇到良师。
有一种伤害会误孩子一生。
刚刚看过台湾作家的三毛的成长故事，有一段描写三毛上学的经历，读来非常痛心。
三毛小时候性格就是比较孤僻的，不爱玩女生游戏，酷爱文学，５岁半时就在看《红楼梦》，初中时几乎看遍了市面上的世界名著。可绝顶聪明的三毛到了初中时，对数学却是一窍不通，因此每次数学考试，都考可怜的十几分，因此也总是受到数学老师的严厉批评。为了改变这种现状，三毛下定决心要提高数学成绩。
可她怎么努力也学不会。为了使自己不再受到批评，她想方设法找到一本数学老师出卷用的试题书，凭着超强的记忆力，把里面的每一道题都背下来。这样，在接下来的两次考试中，她竟然都考了满分。
可这却引起了数学女老师的高度怀疑，认为三毛是作弊，便把她喊到办公室，重新出了一张非常刁难的试卷给她做，三毛哪能做上呀。老师便在试卷上画了个大大的“O”，然后拉着她回到教室，当着全班同学的面，对她说：“你爱鸭蛋，老师就给你两个大鸭蛋！”
说着就拿蘸满墨汁的毛笔在她脸上画了两个大大的圆饼，墨汁像黑色的眼泪，顺着三毛的面颊滑下来，她把嘴紧紧地抿着，黑色墨汁滑进她的嘴角漫进嘴里。
女老师对三毛说：“你转过身去给全班同学看一看。”三毛就这样面对大家在教室的角落里一直站到下课。老师还不肯罢休，要三毛到操场绕一圈再回到教室。三毛在自传里这样讲述着当年受到羞辱的情景。
当年，三毛十三岁。她自此以后辍学，“自闭”地关在家里哪也不去，长达七年之久，她人生最灿烂的少女时光便在封闭中渡过。后来连吃饭也是父母送进屋里吃，因为她怕姐弟们在餐桌上谈论学校的话题。
三毛曾说过，不是不想上学，但终究没有办法回到学校，因为她一坐在玄关换鞋准备去上学时，就会无预警的昏倒。初二数学女老师当众用毛笔画她的脸，游行整个北一女中，对她的羞辱，让她痛不欲生，多少年来一直抹不去痛彻心扉的阴影。
作家梁晓声也有过类似的经历。《温暖与屈辱，是我毕生的两位老师》，全文摘录：
我永远忘不了这样一件事。某年冬天，市里要来一个卫生检查团到我们学校检查卫生，班主任老师吩咐两名同学把守在教室门外，个人卫生不合格的学生，不准进入教室。我是不许进入教室的几个学生之一。我和两名把守在教室门外的学生吵了起来，结果他们从教员室请来了班主任老师。
班主任老师上下打量着我，冷起脸问：“你为什么今天还要穿这么脏的衣服来上学？”
我说：“我的衣服昨天刚刚洗过。”
“洗过了还这么脏？”老师指点着我衣襟上的污迹。
我说：“那是油点子，洗不掉的。”
老师生气了：“回家去换一件衣服。”
我说：“我就这一件上学的衣服。”
我说的是实话。
老师认为我顶撞了她，更加生气了，又看我的双手，说：“回家叫你妈把你两手的皴用砖头蹭干净了再来上学！”接着像扒乱草堆一样乱扒我的头发：“瞧你这满头虮子，像撒了一脑袋大米！叫人恶心！回家去吧！这几天别来上学了，检查过后再来上学！”
我的双手，上学前用肥皂反复洗过，用砖头蹭也未必能蹭干净。而手生的皴，不是我所愿意的。我每天要洗菜、淘米、刷锅、刷碗。家里的破屋子四处透风，连水缸在屋内都结冰，我的手上怎么不生皴？不卫生是很羞耻的，这我也懂。但卫生需要起码的“为了活着”的条件。这一点我的班主任老师便不懂了。阴暗的，夏天潮湿冬天寒冷的，像地窖一样的一间小屋，破炕上每晚拥挤着大小五口人，四壁和天棚每天起码要掉下三斤土，炉子每天起码要向狭窄的空间飞扬四两灰尘……母亲每天早起晚归去干临时工，根本没有精力照料我们几个孩子，如果我的衣服居然还干干净净，手上没皴头上没有虮子，那倒真是咄咄怪事了！