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六人轮换C1个感觉 把班主任C了一节课

来源:作者:时间:2023-09-23 10:17:37点击:

         我是一名体制内高中地舆教员,连系我的实践和不竭的摸索与大师分享如下流程:

        具体实操:

        1.班主任自我介绍(1-2分钟):

        思路:姓名+快乐喜爱特长+性格描述。但都是为了班主任这一身份办事

        话术:列位同学大师好,我是_,是你们的班主任,我快乐喜爱遍及,但都没成为特长。独一对峙下来的一个快乐喜爱便是想当教员,爱当教员,至于这个快乐喜爱会不会成为我的特长,就得取决于在座的列位了。我此人嘴比力碎,话比力多(为以后找学生谈话做铺垫),三观正,很重视公允(提前在学生脑海中树立一个公允端正的人设),很欢快认识大师。

        2.介绍搭班团队(3-5分钟)。

        形式:利用酷炫的快闪PPT模板介绍(我有20个,必要请留言,song你)。

        思路:老教师突出其经验:考上著名大学的学生案例+ 得到的重量级奖项

        年轻教师:树立其人设,酷炫的快乐喜爱大概是特长照片或视频展示+高峻上结业院校。

        最终目的:要死力的向学生们展示本班教师的优秀,让学生对教员有崇敬感,好奇心,等待感,为科任教员的第一堂课讲授空气做好铺垫。

        话术:本日走进课堂看到大师,对付咱们的班级我感觉自信心满满,但让我内心自信心爆棚的这来自于我们班的王炸教师搭配团队,任何语言都不足以表达出他们的优秀,请直接看视频:

        3.我们的班级_班级规矩讲授(6-10分钟)

        注意:这里不是树立班规,而是讲几点简短又紧张的原则性的端正,是要让学生三年都记在心里的端正。

        话术:作为一个集体,只有我们的心往一处想,劲往一处使,我们才气到达心中所想,所以但愿你这三年紧紧的记着以下四个要点,而这也是我们班级的底线。

        一,你要好勤学习,天天向上。

        (自行举例,报告学生爱学习是底子)

        二,你要好好在世,天天高兴。

        (举例引导学生阔别一切自我伤害举动)

        三,你要让他人好勤学习,天天向上。

        (不做一切会影响别人学习的举动,讲堂常规)

        四:你要让别人好好在世,天天高兴。

        (不做任何伤害别人的事情,如打斗,辱骂)

        4.学生自我介绍(10-15分钟)

        如何上好暑假后开学第一堂课,是秋期入学后至关紧张的,也是最关头。它直接影响到本学期的一个士气,可否在开学之际在短期内把学生分散的心快速地收返来,投入到快乐地学习中是起着举足轻重之作用。

        凡事预则立,不预则废。先有思想筹备,工作起来心里才有底些。

        这几天这个标题老在脑子里转着,作为班主任的我,教诲人王福明将陆续推出几个开学第一堂课的大要框架,恳请同行朋友们赐正。

        秋期开学顿时在即,班主任教员如何上好开学第一节课,你筹备好了吗?

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