校长别这样了人家难受死了 校长你好坏你都把人家弄出水

　　六年级，照旧换了新的语文和数学老师，并没有什么值得期待的，小A经历过五次了。唯一不同的是，新的语文老师也是校长，虽说之前曾照过几次面，可校长终究是与其他老师有不同的，小A早早的就害怕起来了，可他不曾想过，就是这个让他害怕的老师，竟会彻底的改变自己。

　　不夸张的说，直到现在，校长也依旧是小A心中信仰式的人物。

　　这位新的校长老师，似乎格外的看重小A，六年级第一堂课第一次的提问，就直接点了小A同学的名字，同学们照旧来了精神，小A照旧来了眼泪。

　　“我先声明一点啊，小A同学，口吃，是可以矫正的，要多锻炼，多发言，以后每堂课，我都会提问你，你要做好准备。其他的同学，要认真听。”

　　突然听到这些话，小A有点猝不及防，就好像，一直在厚厚的冰层之下，挣扎到快要无力了，却突然有一双大手，穿破冰层，一下把自己拎了出来，而且，外面恰好是雪后初晴的天气，冬日暖阳，使本已濒临死亡的可怜生命，瞬间活了过来。只要能活过来，恢复，便是理所当然的事情。

　　小A觉得自己就是那个可怜的生命，他活过来了，现在，他要抓住机会，使劲恢复，生机勃勃的恢复。

　　无论小A的问题回答的如何，说的如何结结巴巴，校长老师都一如既往的点评，最后，再重重的加上一句，“很好！”。有了老师如此的“力挺”，同学们也不再哄笑，小A第一次觉得自己是一个正常的孩子了，和这班级里的其他人都是一样的。

　　校长老师无时无刻不在关注着小A，就算不提问，一堂课下来，也总要数次看向他的眼睛。小A觉得，老师的眼睛可以看穿自己，看穿自己的懦弱、不甘。在老师面前，他不需要隐藏自己，尽可以把内心最脆弱的一面告诉老师。

　　老师似乎更为大胆，他将小A原本小心翼翼隐藏起来的懦弱，一步步的公之于众，一切都被拿到了台面上，如此，小A反而没有什么可以担心的了，他深信，口吃是可以矫正的。于是他大胆的说，大胆的结结巴巴的和同学们开玩笑，大胆的把自己的缺陷展现给所有人看。

　　小A为人懦弱，可写的一手好字，文章也写得不错。校长老师似乎格外欣赏小A的特长，有什么需要写写画画的东西，总是第一个让小A上，而且不允许小A拒绝，这样，小A逐渐地活跃在班级的各个角落了。

　　小A觉得老师亲近的不得了，他什么也不用顾忌。有一次小A画的画被退回来，不能够贴在板报上，他觉得委屈极了，想也没想就跑去办公室找老师，听完小A的话，老师也很干脆，直接把画贴在板报的另一边了。

　　新学期伊始，小A被老师喊到了办公室。

　　“你，这学期去竞选班长，啊，回去好好准备准备。”

　　小A瞬间懵了，他是想站到同学们的面前，可也不至于这么前面啊。他心里胆怯的很，可老师不允许他拒绝。

　　小A失去了主意，他的肩膀上从来没有担过责任，即便现在在班级已经十分有存在感了，也未曾想过要“担此大任”。

　　但他决定试试，就当是为了校长老师。

　　小A首先要克服的是，在喊“起立”的时候，自己不会结巴。他开始在回家之后，对着墙壁，一声声地练习，

　　“起~立~”……要确保这两个字足够的清晰，足够的流畅。

　　另一边，小A着手准备演讲稿，他决定，不说那些虚的，就和大家说说心里话。

　　小A站上台，望着同学们的面孔，他觉得亲切的不得了。经过这一学期校长老师的“提拔”，小A在班里已经十分吃得开了。他不逃避自己的毛病，同学们偶尔模仿他说话，他也不再尴尬，甚至会加上一句，“你这不正宗”。小A在班里有了很多的朋友，有了自己的朋友圈，第一次感受到什么是同学情谊，第一次在夏日晴朗的午后，和同学相约着出去。