第一学期结束了，老师留的作业是每天一篇日记，之前也有写日记的习惯，如果说我能坚持这么久，跟这位语文老师有着绝对性的关系。那次日记是需要上交的，后来老师批完又给发了下来，我看老师真的是很认真的读了我的每篇日记，她认为写得好的，感人的她会在下面批注上，并写上原因，还会附上鼓励的话。一本笔记后面老师还写了老师自己对我的期待，每个人老师都写了，也都不同。那次作业更像是老师跟学生的一次亲密的对话，老师告诉我，让我将写笔记的习惯坚持下去，不管一天写多少字，但有什么好的想法或者自己喜欢的句子都可以抄在自己的笔记本上，这样对自己日后的语文水平会有很大的提高。我相信老师的为人，一直坚持着，但个人能力不同，效果可可能没有那么理想，但我已经喜欢上这个习惯，那就没办法了。
那个时候老师都很年轻，我们头一次做您的学生，您教的也是及其用心，时间让我们走了很长的路，虽然很久没见了，但您的面貌我一点也没忘，只是不知道现在看见您还能不能依着15年前的样子认出您。老师真是了不起，在一个不孝学生的脑海中她是不经历年轮的，因为太久没看到我们的语文老师了。