“嗯……那你上吧。”老班儿颇有些迟疑地说。
“算了，你上吧。”历史老师转身就走，老班儿小跑着跟在后面。
同学们三五成群小声地谈论着，有种看热闹不嫌事大的神情。几分钟后，老班儿灰溜溜地走进教室。
作为占课王，老班儿可从来没有失过手啊，这次却被历史老师战败了，不觉引人发笑。
第二天，老班儿忍痛割爱——把一节课让给了历史老师。从此以后，老班儿再也不敢占历史老师的课了。
这就是我们历史老师的威力，一个既温柔又刚强的老师。
最近在幼儿园见习，为了早起，也睡得比较早。
但今天晚上恰巧和我以前的一位语文老师聊了几句，突然有些失眠了。回忆起过往的种种，惊觉自己是一个很有福气的人，从小到大遇见了好几位语文老师，都对我有些大大小小的帮助，这些帮助成就了现在的我。
我的第一位语文老师姓向，是我的小学语文启蒙老师，教了我六年。
我对语文的所有热爱都是源自于那时他的培养。
我小时候家里没什么玩具，只有一堆各式各样的书，看的多了，就会自己写。小学时我的作文经常被向老师当作范文读，优越感油然而生。渐渐的，就对语文产生了浓厚的兴趣。加之向老师的语文课生动有趣，我也就爱上了语文。
印象最深的一件事情是有一次向老师布置了一张卷子，我偷懒没写作文。但他评讲到作文部分的时候竟然把我抽起来，让我读一读我的作文。向老师十分严厉，我不敢告诉他没写，就盯着卷子自己来编。卷子上是空白的，但我脸不红心不跳，硬是流利的念了一篇作文出来，念完了还被他表扬。
向老师现在六十多岁，已经退休了。他二十几岁就开始教语文，几十年一直兢兢业业，在当地十分受人尊重。
我到现在还记得假期时我和小伙伴在家门口玩耍，向老师饭后散步看见我们就会让我们把家庭作业拿出来给他检查，以至于有一段时间我和小伙伴远远看见他走过来就躲回家，哈哈。
第二个语文老师是初一的何老师。只教了我一年，如果向老师是我的启蒙老师，何老师就是我的引路人。
何老师不仅是讲语文，他讲的还是人生路。
老师请躺好深点漫 办公室干短裙老师
我还记得初中班里有一次同学吵架，何老师知道了，晚上刚好给我们上一篇课文，何老师就把吵架的事情融进了课文里，一堂课给我们说了很多。
有时候我在痛恨我的记忆，我实在想不起那天晚上何老师究竟讲了什么，只记得他的每一句话都很有道理，他激发出了同学之间的感情，让我十分有感慨。
还有一件事情是以前我写的一篇作文，何老师一直对我说，让我写真实的东西，别被范文束缚了，于是我写的十分大胆，那好像是我中学时期唯一放下所有模式写的作文了。我还记得何老师用红色的钢笔给我写了一大段评语，是一段鼓励的话，那篇作文我现在还留在家里的小盒子里，上面的字被我当时的泪水打湿了，已经模糊了。
我那时有什么烦恼也总爱去给何老师倾诉，那是我从小到大第一个愿意倾诉的老师。每一次何老师都会给我说许多话。何老师就是一个完全尊重学生想法的老师，在他的指导下，我的作文多次登上校刊，还拿了一个奖。虽然没什么分量，但是在当时，对我是莫大的鼓励。
不过初二的时候何老师就走了，他去了教育局。那对他而言是一个很好的机会，但我十分不舍，还偷偷哭了好几次。
很久没有联系了，我关注何老师的空间。他有时会在深夜里写一首小诗感慨近况，有时会发一些照片。现在他开了一家饭馆，我经常和我的初中好友说什么时候回去要去尝尝，不过一直没去。何老师真的是一个很好的老师，我十分感谢他，后来在初中，我们陆陆续续换了好几个老师，我都没什么印象了。
然后是我的高中班主任。我的小李姑娘。
后来小李姑娘生宝宝，我们来了两个代课老师。
也是李老师，他只给我们上了两个月的课，我记不清课的内容了，只记得短短两个月还给我们搞了两个活动，有一个是绕口令，还发了奖状留作纪念。